关于“信息技术与课程整合”在实践层面的思考 |
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引用本文: | 王法高.关于“信息技术与课程整合”在实践层面的思考[J].教育情报参考,2004(6):55-56. |
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作者姓名: | 王法高 |
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作者单位: | 浙江大学附属中学 |
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摘 要: | 信息技术导致了教学信息资源的丰富与共享,学习的地位及其对学习过程的研究得到了新的认识,围绕学习的学习环境正日趋得到完善。网络仅仅是信息化的形式,丰富的信息资源和方便的获取方式才是信息化的内容和实质。因此,中小学信息技术教学环境发展的关键是资源中心的建设与完善,能够实现教学资源的共享也是目前信息技术与课程整合的核心问题。
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关 键 词: | 信息技术 课程整合 基础教育 教学设计 网络资源 |
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