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| 在互动中教研 在作课中发展——“互动作课”是校本教研的有效模式 | |
| 引用本文： | 苏建华.在互动中教研 在作课中发展——“互动作课”是校本教研的有效模式[J].江西教育,2005(11):15-16. |
| 作者姓名： | 苏建华 |
| 摘 要： | 深化课改的关键是：如何在校本教研中，引导教师在新理念的指导下，探索新策略，把新理念转化为日常的教学行为，让新理念走进新课堂。其校本教研的新形式是什么呢？我校经过两年多的探索，初步总结出一种开展校本教研的有效模式——“互动作课”。 |
| 关 键 词： | 校本教研 有效模式 动作 教学行为 新课堂 课改 教师 |
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