音乐教学中的体验 |
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引用本文: | 钱建良.音乐教学中的体验[J].小学教学研究,2002(10):36-36. |
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作者姓名: | 钱建良 |
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作者单位: | 浙江桐乡市第一实验小学 |
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摘 要: | 新制定的《全日制义务教育音乐课程标准(实验稿)》在前言中就明确指出,小学音乐要“体现以音乐审美体验为核心,引导学生主动参与音乐实践,尊重个体的不同音乐体验和学习方式”。可见体验在音乐教学中是何等的重要。体验是少年儿童在实践中亲身经历的一种心理活动,它更多
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关 键 词: | 小学 审美体验 教学情境 反馈评价 音乐教学 |
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