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| 数学“课尾”教学艺术 | |
| 引用本文： | 丁学明.数学“课尾”教学艺术[J].小学教学研究,2002(11):26-26. |
| 作者姓名： | 丁学明 |
| 作者单位： | 重庆市云阳县普安小学 |
| 摘 要： | “课尾”教学是课堂教学中不可缺少的一个环节。如果“课尾”教学能达到“课业结束趣犹存”的境界,那么这就是堂圆满成功的课,同时也表现出教师高超的教学艺术。下面几个成功的“课尾”教学设计,或多或少地能起到抛砖引玉之效。一、在“课尾”培养学生学习数学的兴趣 |
| 关 键 词： | 小学 数学教学 教学环节 教学方法 创新能力 |
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