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| 合情推理能力及其培养 | |
| 引用本文： | 高枫.合情推理能力及其培养[J].小学教学研究,2002(12):18-19. |
| 作者姓名： | 高枫 |
| 作者单位： | 江苏常州师范专科学校 |
| 摘 要： | 合情推理是指合理的猜测方法，是《数学课程标准》中的具体目标。教学中，教师要为学生的合情推理创设空间并指导学生运用合情推理去探索和发现数学；进行适当的反思与评价，从而使学生合情推理能力不断提高，教学创造性思维得到发展。 |
| 关 键 词： | 合情推理能力 小学 数学教学 课程标准 教学情境 |
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