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| 让游戏与发展跳高能力同行 | |
| 引用本文： | 夏兴明,周兵.让游戏与发展跳高能力同行[J].中国学校体育,2008(6):88-88. |
| 作者姓名： | 夏兴明 周兵 |
| 作者单位： | [1]江苏省沭阳县像远中学,223600 [2]南京师范大学体育科学学院,210046 |
| 摘 要： | <正>田径是中学体育与健康课的必选科目,跨越式和背越式跳高分别是初中、高中的必开项目,而实际教学中,学生是闻田径必摇头,学生不愿意学,教师不愿意教是不争的事实。究其原因无非是田径技术学习的枯燥无味、掌握运动技能难度较高,笔者在实际教学中以游戏化的手段贯穿于跳高教学,激发他们参与其中的兴趣,淡化他们的技能教学,增加了练习的积极性。 |
| 关 键 词： | 跳高教学 游戏化 同行 能力 体育与健康课 实际教学 技术学习 运动技能 |
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