试论青少年人格教育 |
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引用本文: | 张宏滨.试论青少年人格教育[J].内蒙古电大学刊,2007(6):70-71. |
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作者姓名: | 张宏滨 |
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作者单位: | 乌兰察布职业学院,内蒙古,集宁,012000 |
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摘 要: | 人格教育的内容应紧紧围绕培养青少年健全、优良的人格这一目标来确定.人格教育是一项综合施教的系统工程,要加强认知教育,形成学生正确的人生观、价值观,倡导"自尊、自重、自强",重视人格缺陷者的心理辅导与心理训练.
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关 键 词: | 青少年 人格教育 人格塑造 健全人格 青少年 心理训练 心理辅导 人格缺陷 价值观 人生观 学生 认知教育 加强 系统工程 施教 综合 目标 培养 人格教育 |
文章编号: | 1672-3473(2007)06-0070-02 |
收稿时间: | 2006-12-10 |
修稿时间: | 2006年12月10 |
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