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| 将民间美术引入课堂教学 | |
| 引用本文： | 杨卫民,杨俊.将民间美术引入课堂教学[J].教学与管理,2010(9). |
| 作者姓名： | 杨卫民 杨俊 |
| 作者单位： | 贵州黔南民族师范学院; |
| 摘 要： | 民间美术是人们在长期生产生活中积累起来的经验和文化,是民间群众最纯朴的思想表现,是民族民间生活最朴实的追求。民间美术的内容丰富多彩,有明显的地域特色,也有鲜明的民族文化特征,在其表现的艺术形式上,无不体现了广大劳动群众的生活 |
| 关 键 词： | 课堂教学 地域特色 中国民间 地方特色 民族民间美术 民间艺术 劳动群众 教学模式 |
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