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| 四年制农村职业初中的实效 | |
| 引用本文： | 雷树恩.四年制农村职业初中的实效[J].教育与职业,1991(10). |
| 作者姓名： | 雷树恩 |
| 作者单位： | 陕西省渭南地区教育局 |
| 摘 要： | 1986年以来,我们围绕适应农村经济发展和为农民脱贫致富服务这一主题,就如何发展农村初级职业技术教育进行了积极的实践与探索,取得了明显的实效。 一、从实际出发,把四年制职业初中作为发展农村初级职业技术教育的重要形式 坚持把发展四年制职业初中作为发展初级职业技术教育的重要形式,我们是基于以下几个方面考虑的:首先,经过十年改革,我区农村教育结构单一化 |
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