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| 高职教育教学质量标准问题研究 | |
| 摘 要： | 王斌在《教育评论》2008年第6期上撰文指出，构建具有职业教育特色的、系统的、有效的教学质量评价体系和评价标准。对提高我国高职教育教学质量具有重大的现实意义。运用系统思想和网络组织绩效评价。我们建立了教学质量运行系统评价的理论模型。该模型基于系统论的“输入——流程——输出”的分析框架。因此。我们可以从如下几个方面来确立教学质量的评价标准：1。教学投入质量，是教学质量标准构建的基本保证。包括教师队伍评价标准、财务保证标准、管理制度标准、 |
| 关 键 词： | 教育教学质量 标准问题 高职 教学质量评价体系 职业教育特色 评价标准 教学质量标准 系统思想 |
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