改革电工技术实验环节 提高实验教学质量 |
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引用本文: | 蔡立娟,王昊.改革电工技术实验环节 提高实验教学质量[J].中国教育导刊,2006(4):86-87. |
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作者姓名: | 蔡立娟 王昊 |
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摘 要: | 本文从几个方面阐述了如何提高电工实验教学质量.包括准备实验、教学方法、批改报告等方面.也说明了实验不但是理论课的延伸和补充.更是不可缺少的重要环节.其目的在于使非电专业的学生在做电类基础实验时,真正得到锻炼和提高,扎实掌握电的基本知识.并且使他们的动手能力和积极创造能力有很大的突破。
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关 键 词: | 非电专业 电工技术 基础实验 教学质量 |
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