情绪对体育教学效果的影响 |
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引用本文: | 秦万俊.情绪对体育教学效果的影响[J].西安体育学院学报,1985(3). |
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作者姓名: | 秦万俊 |
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作者单位: | 甘肃庆阳师专 |
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摘 要: | <正> 在体育教学,训练和竞赛中,如何发展和培养良好的心理品质,已从各个不同侧面展开了深入的研究,特别是对运动竞赛中心理状态研究的进展更为明显,这无疑与当前国内外频繁的竞赛活动是分不开的。情绪这一主要的心理因素同样也引起了体育工作者的兴趣和重视。关于什么是情绪,这是人们都可以体验到的,它是以特殊形式表现的心理状态,是人对客观事物态度的一种特殊色彩的反映形式。
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