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谈反思型教师及其反思力的培养
引用本文:杨彦文.谈反思型教师及其反思力的培养[J].黑龙江教育学院学报,2006,25(4):69-70.
作者姓名:杨彦文
作者单位:黑龙江广播电视大学,哈尔滨,150080
摘    要:反思型教师以其探究性、自律性、发展性和创造性,通过在课堂教学、理论学习、交流借鉴中的自我反思和自我评估,不断提升自己的教育理念和教育实践,实现自我超越。教师借助于教学档案、教学日志、教师学习审记、角色模型描述以及教学录像等活动,可以培养和提高反思力。

关 键 词:反思  自我反思  反思力
文章编号:1001-7836(2006)04-0069-02
收稿时间:2006-03-22
修稿时间:2006年3月22日

A Review on Teachers and the Training of Their Ability
YANG Yan-wen.A Review on Teachers and the Training of Their Ability[J].Journal of Heilongjiang College of Education,2006,25(4):69-70.
Authors:YANG Yan-wen
Abstract:
Keywords:Examination  Self-examination  Ability of serf-examination
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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