教师教育特色大学图书馆、档案馆服务创新 |
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引用本文: | 靳惠.教师教育特色大学图书馆、档案馆服务创新[J].档案管理,2013(3). |
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作者姓名: | 靳惠 |
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作者单位: | 河南师范大学社会发展学院 |
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基金项目: | 河南师范大学教育科学研究项目.项目 |
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摘 要: | 随着基础教育新课程改革在全国的逐渐铺开,教师职业的高学历化、教师教育的专业化日渐成为一种趋势.在这种形势下,传统高师院校培养教师的模式越来越不适应基础教育改革的新要求,逐渐从师范教育向教师教育转变.作为高等师范院校的文献信息中心,图书馆、档案馆扮演了重要角色,起着十分关键的作用.然而,目前,很多高师院校图书馆、档案馆依然延续传统的服务模式和管理方法,与建设教师教育特色大学的要求相去甚远,因此,必须围绕教师教育特色建设为中心进行改革,探索服务创新的新思路.
1 建设教师教育特色大学对图书馆、档案馆的新要求
教师教育改革是目前高师院校改革的大趋势,其基本方向是用教师教育取代师范教育,强调要将职前教育和在职培训纳入教师教育体系之中.二者结合,使教师教育呈现出一体化、专业化、系统化、终身化的师资培养培训过程.
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