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小学语文教学与相声表演艺术研究札记
引用本文:许冰.小学语文教学与相声表演艺术研究札记[J].天津教育,2022(4):36-37.
作者姓名:许冰
作者单位:天津市河西区教师发展中心
摘    要:<正>《义务教育语文课程标准(2011年版)》(以下简称《课程标准》)在第三部分实施的教学建议中指出:“教师应确立适应社会发展和学生需求的语文教育观念,注重吸收新知识,不断提高自身的综合素养。”笔者认为,作为一名小学语文教师若想不断提高自身的综合素养,就要广泛涉猎,了解多个门类的知识,并对自己感兴趣的门类深入学习。笔者在多年欣赏相声的过程中,发现相声这门喜闻乐见的表演艺术对于提升素养、指导教学大有裨益。

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