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| “三位一体”人才培养模式下《通信原理》教学内容改革探索 | |
| 作者单位： | ;1.怀化学院电气与信息工程学院 |
| 摘 要： | 本文针对《通信原理》教学中存在的问题,提出在"三位一体"人才培养模式的改革下,强化"知识够用、能力突出"的价值向度,以"适用、够用、管用"为原则,对教学内容进行改革与探索。通过改革,取得了良好的教学效果,对人才培养具有重要意义。 |
| 关 键 词： | “三位一体”人才培养模式 《通信原理》 教学内容 改革 |
Teaching Reform in "Principles of Communications" with "Three-in-One" Talent Training Model |
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