开展幼儿园小班户外活动的策略研究 |
| |
引用本文: | 孙智慧.开展幼儿园小班户外活动的策略研究[J].天津教育,2022(4):26-27. |
| |
作者姓名: | 孙智慧 |
| |
作者单位: | 天津市北辰区教师发展中心 |
| |
摘 要: | <正>《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出,“幼儿园的主要活动形式是游戏。游戏是幼儿最喜欢的活动形式,特别是户外游戏活动,幼儿更加钟爱。组织幼儿户外游戏活动,是幼儿园非常重要的教育环节之一。”小班幼儿正处于身体发育期,身体自我控制水平不高,注意力容易分散。我们应依据幼儿发展的身心特点,选择适宜的游戏内容,有效地开展户外体育游戏活动,让幼儿在愉快的活动中健康发展。小班幼儿处于身体迅速发展的时期,他们身体和手已经能比较自如地做动作。这个年龄段幼儿的户外活动有两个特点:一是易疲劳,注意力易转移;
|
|
|