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| 通过美术手工教学培养学生创新思维和团队精神 | |
| 引用本文： | 魏巍.通过美术手工教学培养学生创新思维和团队精神[J].天津教育,2022(8):123-125. |
| 作者姓名： | 魏巍 |
| 摘 要： | <正>随着社会经济的发展，经济结构、工作分工日益细化，这就需要未来人才不仅应具备一定的创新意识、创新能力，同时更应具有一定的合作意识和团队精神，才能更加有效地适应未来社会的发展趋势，获得更加良好的个人发展。因此，在现阶段的小学阶段教学中，教师就应充分认识到学生创新思维和团队精神培养的重要意义。在素质教育形势下，小学美术手工教学作为美育教育的重要形式，受到了广大教育工作者的广泛关注。教师在通过小学美术手工教学对学生进行素质教育的过程中，就应组织学生以团队合作的形式进行手工作品的设计与创作， |