论主体性班级教育管理 |
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引用本文: | 王磊.论主体性班级教育管理[J].教学与管理,2002(10):16-18. |
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作者姓名: | 王磊 |
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作者单位: | 山东济南教育学院教管系 |
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摘 要: | 20世纪80年代开始,我国教育界对教育的主体性问题展开了旷日持久的讨论。从研究的范围上来看,其研究主要从以下五个维度来展开:第一,从研究发挥学生的主体作用到研究培养学生的主体性;第二,从研究学生的主体性到研究教师的主体性以及研究教师怔性和学生主体性的关系;
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关 键 词: | 班级教育管理 主体性问题 20世纪80年代 学生的主体性 学生的主体作用 学生主体性 教育界 教师 |
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