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| 新课程背景下初中语文课堂提问有效性研究 | |
| 引用本文： | 杨,燕.新课程背景下初中语文课堂提问有效性研究[J].教学随笔,2014(8):20084. |
| 作者姓名： | 杨 燕 |
| 作者单位： | ;1.浙江省龙泉市民族中学 |
| 摘 要： | 在初中语文课堂教学过程中,要认真研究课堂提问策略,设计问题并解决问题,提高学生的学习兴趣,帮助学生逐渐养成良好的学习习惯,使他们得到全面发展。本文首先分析了初中语文课堂提问应把握的重点,接着提出了新课程背景下初中语文课堂提问有效性的策略。 |
| 关 键 词： | 初中语文 课堂提问 有效性 |
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