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提高学生实践能力的课程教学方法——以《机械制造基础》课程为例
引用本文:薛小强,杜官将.提高学生实践能力的课程教学方法——以《机械制造基础》课程为例[J].科协论坛,2008(1):138-138.
作者姓名:薛小强  杜官将
作者单位:薛小强(南京工程学院机械工程学院,江苏·南京,211167);杜官将(南京工程学院机械工程学院,江苏·南京,211167)
摘    要:1 高等学校的教学过程的特点和教学原则 1.1 高等学校教学过程的特点 高等学校的教学过程,与普通学校教学过程相比,有很多不同的地方,若从认识论的角度看,大致可以归结为以下四个方面.

文章编号:1007-3973(2008)1-138-1
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