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教师的角色——学生的“参谋”
引用本文:
魏世烈.教师的角色——学生的“参谋”[J].陕西教育,2008(4):31-31.
作者姓名:
魏世烈
作者单位:
陕西省山阳县城关第一中学
摘 要:
新课改理念中的教师,应改变传统“授课解惑”的角色,变教教材为用教材,旨在注重人的培养和发展,以及探究能力的开发和提高。下面就教师角色的转变,也就是教师能否做好学生学习的“参谋”,略作陈述。
关 键 词:
教师角色
学生学习
参谋
新课改理念
探究能力
教材
解惑
授课
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