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纪录片引入大学英语教学初探
引用本文:程爱朋.纪录片引入大学英语教学初探[J].环球赛鸽科技,2014(28).
作者姓名:程爱朋
作者单位:山东电子职业技术学院,山东济南,250200
摘    要:英语纪录片是学习英语的优质资源,也是多元文化的载体,适合多媒体教学,能激发学生学习兴趣,可以引入大学英语教学。英语教师应认真钻研课程,编辑纪录片片断,建立数据库,并把片断有机插入教学课件中,以提高学生兴趣,调控课堂气氛,增强教学效果。

关 键 词:纪录片  片断  多元文化  大学英语教学  学习兴趣
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