纪录片引入大学英语教学初探 |
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引用本文: | 程爱朋.纪录片引入大学英语教学初探[J].环球赛鸽科技,2014(28). |
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作者姓名: | 程爱朋 |
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作者单位: | 山东电子职业技术学院,山东济南,250200 |
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摘 要: | 英语纪录片是学习英语的优质资源,也是多元文化的载体,适合多媒体教学,能激发学生学习兴趣,可以引入大学英语教学。英语教师应认真钻研课程,编辑纪录片片断,建立数据库,并把片断有机插入教学课件中,以提高学生兴趣,调控课堂气氛,增强教学效果。
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关 键 词: | 纪录片 片断 多元文化 大学英语教学 学习兴趣 |
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