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| 中高职院校课程结构一体化设计研究 | |
| 引用本文： | 张家寰.中高职院校课程结构一体化设计研究[J].中国培训,2008(6):11-12. |
| 作者姓名： | 张家寰 |
| 摘 要： | 一、一体化课程结构设计的基本思路
实施中、高职教育课程的相互衔接，如果没有一体化设计的教学计划，还是对口衔接课程与内容重复，无论是非对口衔接专业错位，都将会严重地影响职业教育质量。设计中、高职院校一体化课程结构，实施一体化教学计划，优化高技能人才培养的途径，已是目前中、高职院校的当务之急。 |
| 关 键 词： | 课程结构设计 一体化设计 高职院校 高技能人才培养 教学计划 教育课程 内容重复 教育质量 |
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