|
|||||
|
|
| 基于新媒体影响下的高职院校媒介素养教育的策略研究 | |
| 引用本文： | 蓝刚.基于新媒体影响下的高职院校媒介素养教育的策略研究[J].成人教育,2013,33(2):98-100. |
| 作者姓名： | 蓝刚 |
| 作者单位： | 浙江工业大学 之江学院,杭州,310024 |
| 摘 要： | 新媒体具备的巨大技术优势,使得新媒体环境下媒介素养教育呈现出相应的复杂性。高等职业院校媒介素养教育刚起步不久,现有的媒介素养教育理论框架主要来源于传统媒介环境。应对新媒体环境的影响,需要从新媒体信息认知能力的教育、新媒体社会认知能力的教育、新媒体信息伦理与道德的教育三个方面,通过采用渗透的形式和参与媒介实践,提升媒介素养以及结合国情加快本土化建设等策略和途径,重新构建高职院校知识模块,加强高职院校媒介素养教育。 |
| 关 键 词： | 新媒体 高职学生 媒介素养 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |