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| 基于教师培训与专业发展视角的人工智能教育与创新人才培养 | |
| 引用本文： | 孙华,郑旭东.基于教师培训与专业发展视角的人工智能教育与创新人才培养[J].大学.研究与评价,2021(2). |
| 作者姓名： | 孙华 郑旭东 |
| 作者单位： | 中国科协青少年科技中心;华中师范大学人工智能教育学部 |
| 摘 要： | 人工智能教育是培养新一代创新人才的重要途径,培养具有人工智能教育素养的高质量教师队伍是提升人工智能教育水平、培养智能时代创新人才的关键。结合人工智能教育未来发展趋势,本文提出了重构人工智能教师培训体系,促进人工智能教师可持续专业发展的建议:更新教育理念,重构培训目标;打造智能环境,支撑精准培训;注重培训分级,创新培训方法;加强效果评价,提升培训效益。 |
| 关 键 词： | 人工智能 教师发展 教师培训 |
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