生物学研究生创新实践能力培养路径探析 |
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引用本文: | 苏益,蔺万煌,肖浪涛.生物学研究生创新实践能力培养路径探析[J].大学.研究与评价,2021(2). |
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作者姓名: | 苏益 蔺万煌 肖浪涛 |
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作者单位: | 湖南农业大学生物科学技术学院 |
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基金项目: | 2019年湖南省学位与研究生教育改革研究项目“科教深度融合:生物学科研究生金课建设模式探索”(项目编号:2019JGYB127)的研究成果之一。 |
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摘 要: | 各国在生物学相关研究和产业上逐年增大投入,极大地推动了生物技术的快速进步和生物学研究前沿的不断拓展,这也对生物学研究生的培养提出了更高要求。然而,原有千篇一律的培养模式和教学模式与这一要求的矛盾逐步凸显。在“双一流”建设背景下,改革生物学研究生培养模式,建立灵活、符合生物学专业特点和发展方向的培养模式和教学模式,提高学生学习兴趣,综合训练研究生的各项能力,培养出创新实践能力强和科研素养高的生物学高科技人才至关重要。
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关 键 词: | 生物学 研究生 创新实践能力 |
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