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| 高等教育发展的“生态文明” | |
| 引用本文： | 柳友荣.高等教育发展的“生态文明”[J].中国高教研究,2013(3). |
| 作者姓名： | 柳友荣 |
| 作者单位： | 池州学院,安徽池州,247000 |
| 基金项目： | 安徽省2011年省级教学质量与教学改革工程项目"应用型教师教学能力发展研究中心"，安徽省2011高校质量工程重点项目"新建应用型本科高校实践教学体系设计与运行机制研究" |
| 摘 要： | 十八大报告将“生态文明”建设列入中国特色社会主义事业“五位一体”的总体布局.这不仅从认识论上提升了我们的马克思主义理论视界,更从方法论上拓展了我们发现问题、解决问题的策略.应以生态文明建设作为高等教育可持续发展的方法论,从高等教育系统内部的结构张力和内生动力出发,充分考虑学校的资源承载力和环境承载力两个方面的制约因素,以及教育系统的多样性定位高等教育的发展,利用生态调控原则规划高等教育,推动高等教育的协调发展. |
| 关 键 词： | 高等教育 生态文明 可持续发展 |
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