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课堂教学中如何培养学生的学习热情
引用本文:严琴娟.课堂教学中如何培养学生的学习热情[J].教育现代化,2006(5):69-69.
作者姓名:严琴娟
作者单位:浙江乐清市虹桥镇下仙垟小学
摘    要:学习热情是指对学习活动所表现的一种比较热烈、稳定而深厚的情感状态。学习热情是在学习兴趣基础上产生的。但它是一种比学习兴趣更为稳固、更为持久的情感。我国古代教育家孔子说:“知之者不如好之者,好知者不如乐之者。”教师在引导学生探求新知时,要采取形式多样、生动活泼的教学形式。优化课堂心理环境,引导学生积极主动、心情愉快地进行学习.变“厌学”为“乐学”,变“要我学”为“我要学”,以精湛的教学技艺吸引学生,使学生乐此不疲。

关 键 词:学习热情  培养学生  课堂教学  课堂心理环境  情感状态  学习兴趣  引导学生  学习活动  形式多样  教学形式
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