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| 我该不该向老师提意见 | |
| 引用本文： | 薛峰林,李毅.我该不该向老师提意见[J].小学生,2006(Z1). |
| 作者姓名： | 薛峰林 李毅 |
| 摘 要： | 今天语文课上,王老师正在范读课文,她读得抑(yi) 扬顿挫(cuo)、有声有色,我们听得也仿佛身临其境一般。突然,我发现王老师把“头发”的“发”读成了“fa”,等老师读完,我立刻举手向老师报告了刚才的错误。王老师听了, 不仅没生气,还笑眯眯地表扬了我,带头为我敢于向老师提意见鼓起了掌,同学们也向我投来羡(xian)慕(mu)的 |
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