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| 还是不设“把关”老师为好 | |
| 引用本文： | 李彦.还是不设“把关”老师为好[J].黑龙江教育,1999(9). |
| 作者姓名： | 李彦 |
| 作者单位： | 通河县第三中学 |
| 摘 要： | “把关”老师差不多每个学校都有，这已经成为很普遍的现象了。学校设“把关”老师的目的是为了让更多的学生在升学考试中过“关”，提高升学率。这种做法，实在是弊多利少。其一，违背了教学规律。学校一般要求每一位老师能胜任循环教学。但是，由于“把关”老师的设置，使一些老师无法进行教学循环，不能系统地把握教材，而且挫伤了他们的积极性；而“把关”老师常年和大量的习题打交道，教学水平无法提高。两种情况使教学过程形成一个断层，不能很好地衔接。其二，由于“把关”老师接触学生时间短，不熟悉学生，无法因材施教，只能凭分数… |
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