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高中数学课堂教学策略
引用本文:张二庆.高中数学课堂教学策略[J].读与写:教育教学刊,2013(21).
作者姓名:张二庆
作者单位:河南省兰考县第一高级中学 河南 兰考 475300
摘    要:进入高中阶段,学生在生理和心理方面都比在初中阶段更加成熟,所以在学习上的主动性相对较强,并且有一定的自制力。对于高中数学老师而言,如何把握好课堂时间,开展好课堂教学活动,提高课堂教学效率和学生的数学素养,是必须思考的问题。

关 键 词:新课程  高中数学  课堂教学
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