如何使学生作文“言之有物,下笔有神” |
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引用本文: | 刘新朝.如何使学生作文“言之有物,下笔有神”[J].读与写:教育教学刊,2013(22). |
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作者姓名: | 刘新朝 |
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作者单位: | 陕西省洛南县柏峪寺中学 陕西 洛南 726100 |
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摘 要: | 语文是一门语言,从字到词到句再到篇,这是对语文综合能力的不断要求,而作文则正好是这些的熔炼,从作文上可以一目了然的看到学生语文的综合能力,但大多数学生却是“谈作文色变”,面对作文无话可说,更多的学生会抱怨“无话可说”“无从下笔”,这都是因为他们平时的积累不够,没有掌握写作技巧等。今天我们就一起来探讨如何使学生作文“言之有物,下笔如神”。
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