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初中数学课堂氛围的创设
引用本文:
央吉.初中数学课堂氛围的创设[J].读与写:教育教学刊,2013(22).
作者姓名:
央吉
作者单位:
西藏日喀则地区定日县中学二校区 西藏 定日 858200
摘 要:
课堂气氛是指课堂教学过程中所表现出来的公共情绪状态,它是课堂教学能否顺利进行的一个重要因素。良好的数学课堂气氛,对于提高学生学习数学的兴趣,开发智力,陶冶情操,优化教学效果等都具有十分重要的意义。
关 键 词:
数学
教学
心态
师生
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