浅谈初中数学课堂教学策略 |
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引用本文: | 王家超.浅谈初中数学课堂教学策略[J].读与写:教育教学刊,2013(20). |
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作者姓名: | 王家超 |
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作者单位: | 河南省睢县 河南 睢县 476900 |
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摘 要: | 逻辑思维能力、运算能力和空间想像能力是学生进行数学学习的基础,是对学生认识数学特点的概括,是在学生数学活动中表现和培养的,带有明显的数学特点,因此被认为是数学基本能力。在教学中加强对学生基本能力的培养,是提高中学数学教学质量、提高全民族素质的根本途径。现就以我的教学体会谈一谈培养学生这几种能力的基本教学途径。
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