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| 小学语文教学中教师角色的转变 | |
| 引用本文： | 张雪霞.小学语文教学中教师角色的转变[J].读与写:教育教学刊,2013(21). |
| 作者姓名： | 张雪霞 |
| 作者单位： | 河南省兰考县张君墓镇小胡庄小学 河南 兰考 475300 |
| 摘 要： | 《基础教育课程改革纲要（试行）》指出：＂提倡学生主动参与研究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。＂因此教师在语文教学必须注重引导学生参加丰富多彩的语文实践活动，从而激发学生的创造潜能，培养他们学语文、用语文的能力。为了进一步让学生学习好语文知识，教师应充当好以下五种角色： |
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