诵读、品情、悟境--浅谈现代诗歌的教学 |
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引用本文: | 韩爱华.诵读、品情、悟境--浅谈现代诗歌的教学[J].读与写:教育教学刊,2013(22). |
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作者姓名: | 韩爱华 |
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作者单位: | 河南省濮阳县第二中学 河南 濮阳 457100 |
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摘 要: | 诗歌是通过精炼、生动、富有音乐美的语言来创造鲜明独特的形象,构成优美而深远的意境,能够高度集中概括地反映社会生活,抒发作者思想感情,表达作者理想愿望的文学体裁。而现代诗歌在感情抒发上则显得更加奔放,其不受旧体诗严格的格律所套,不讲究语言外在的格律,只注重诗歌内在的旋律与和谐的节奏。
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关 键 词: | 诗歌教学 节奏美 感情美 意境美 |
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