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| 学生分腿腾越练习畏惧心理分析及应对策略 | |
| 引用本文： | 吴延德.学生分腿腾越练习畏惧心理分析及应对策略[J].青少年日记,2008(7). |
| 作者姓名： | 吴延德 |
| 摘 要： | 一、畏惧心理产生的原因 1.身体素质、运动能力差.这是学生形成畏惧心理的重要原因.一定的身体素质和运动能力是学生完成练习的基本条件.当自身条件不能满足或无法达到自己对安全的心理需要时,就容易产生畏惧胆怯的心理.如身体笨重、矮小、运动能力差的学生. |
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