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谈信息技术与数学课程的整合
引用本文:汪涌.谈信息技术与数学课程的整合[J].甘肃教育,2014(4):84-84.
作者姓名:汪涌
作者单位:张掖市甘州区三闸镇中心学校,甘肃张掖734000
摘    要:正信息技术与数学课程整合,就是指将信息技术与数学课的教与学融为一体,将技术作为一种工具,提高教与学的效率。信息技术与数学课整合将带来课程内容、课程实施、课程评价和课程资源的变革,使数学教学真正实现改革。信息技术与初中数学的整合是教育事业发展的必然趋势,也是新课程标准下数学教学改革与探索的重点。数学教师要借助信

关 键 词:数学教学  信息技术  教学情境  创新精神  难点  突破
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