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我国高职语文教育困境及突破途径
引用本文:陶虹.我国高职语文教育困境及突破途径[J].语文学刊:高等教育版,2015(2).
作者姓名:陶虹
作者单位:四川省经济贸易学校,四川 成都,610041
摘    要:如今,语文作为一门重要的必修课程,不仅是对学生基本交流素质能力的培养,同时对于学生人文精神的培养也有着一定的积极作用。当前高职语文教育过程中,存在各种各样的问题,对我国高职语文教育教学的开展有着一定的阻滞。本文主要针对当前我国高职语文教育教学中存在的各种问题及其解决对策探讨分析。

关 键 词:应用型本科院校  审美情怀  人文精神
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