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提高高校外籍教师教学质量的探索研究
引用本文:王保田,梁作丽.提高高校外籍教师教学质量的探索研究[J].黑龙江高教研究,2008(4):84-86.
作者姓名:王保田  梁作丽
作者单位:江苏大学,外国语学院,江苏,镇江,212013
摘    要:21世纪是国际化、信息化的时代,高等院校培养的人才也必须适应新时代的要求.为了提高外语教学水平,聘请外籍教师是各高等院校通行的做法,但是高薪聘请来外籍教师之后,有的在教学中发挥的作用并不理想.其原因是多种多样的,除了外籍教师自身水平能力、责任心等之外,更多的是其教学与中国的外语教学实际结合不紧.为解决此类问题,在日语教学中尝试了中外教师45分钟组合教学,取长补短,充分发挥外籍教师的作用,取得了很好的教学效果.

关 键 词:外语教学  日语教学  中外教师组合教学  45分钟组合教学
文章编号:1003-2614(2008)04-0084-03
修稿时间:2008年2月27日

How to Improve Foreign Teachers' Teaching at University Level
WANG Bao-tian,HANG Zuo-li.How to Improve Foreign Teachers' Teaching at University Level[J].Heilongjiang Researches on Higher Education,2008(4):84-86.
Authors:WANG Bao-tian  HANG Zuo-li
Abstract:
Keywords:
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