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| 千禧之年——超常教育的未来 | |
| 引用本文： | 高伟.千禧之年——超常教育的未来[J].现代特殊教育,2000(10):1-1. |
| 作者姓名： | 高伟 |
| 摘 要： | 超常教育亦称天才教育、资优教育，是指智商超过常态的特殊儿童少年的教育。自1978年中国科技大学首先创办少年班以来，我国超常教育经历了一个艰难曲折的发展过程，这里有成功的经验，也有深刻的教训。当人类即将进入21世纪，如何迎接信息时代高科技的挑战，培养高素质创新人才，是世界各国要研究和解决的一个重大课题。 |
| 关 键 词： | 超常教育 天才教育 特殊儿童 创新人才 少年 信息时代 培养 优教 智商 人类 |
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