|
|||||
|
|
| 论教育行政权力的边界——基于中国高等教育行政化问题的研究 | |
| 引用本文： | 龙耀.论教育行政权力的边界——基于中国高等教育行政化问题的研究[J].教书育人,2011(33):4-8. |
| 作者姓名： | 龙耀 |
| 作者单位： | 中山大学教育学院 |
| 基金项目： | 中山大学“211工程”建设项目“转型时期中国教育体制系统变革研究”的研究成果 |
| 摘 要： | 中国教育问题已经成为一个公众关注的社会焦点问题,包括教育投入的问题、教育公平的问题、城乡教育差异问题、高校自主权问题、高考改革问题,等等。通过对纷繁复杂的各种教育问题的深入分析,我们发现,各种教育问题的产生或解决,又都指向教育行政权力的问题,有的是因为教育行政权力 |
| 关 键 词： | 教育行政权 教育行政行为 行政立法 边界 教育问题 教育发展 教育公平 行政权力 行政化 行政规范性文件 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |