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| 加强中职学校班主任班级管理的途径 | |
| 引用本文： | 孙永明.加强中职学校班主任班级管理的途径[J].考试周刊,2014(20):184-184. |
| 作者姓名： | 孙永明 |
| 作者单位： | 定西理工中专,甘肃定西743000 |
| 摘 要： | <正>现在的中职生一般综合素质偏低,如纪律观念淡薄、对学习毫无兴趣、言谈举止不文明、吸烟喝酒、甚至打架斗殴等,班主任要在教育管理上采取新思路和方法,加强思想和素养培养,使学生适应将来就业和社会的需要。一、加强思想品德教育职业学校的学生正处于人生观、世界观、价值观形成和树立的关键期,加强对学生正确人生观的养成教育,可以帮助职校生客观地认识自己评价自己。班主任要鼓励学生多与人交流,多参加集体活动,增强社会责任心,促进人格健全发展。班 |
| 关 键 词： | 班主任工作 班级管理 中职学校 学生角度 人生观 思想品德教育 教育管理 综合素质 职业学校 养成教育 |
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