|
|||||
|
|
| 声音 | |
| 引用本文： | 陈昕宇.声音[J].青年教师,2009(8):3-3. |
| 作者姓名： | 陈昕宇 |
| 摘 要： | 400 日前，“中小学优秀教师生成与发展的重要策略研究”课题负责人、北京市崇文区教育研修学院院长白瑞祥介绍，课题组调查了崇文区400多名教师，调查结果表明：26％的教师认为语言流畅、富有激情等基本功，对课堂教学效果至关重要；85％教师深刻体会到，要从以“教”为中心向以“学”为中心转变； |
| 关 键 词： | 课堂教学效果 课题负责人 调查结果 崇文区 中小学 北京市 教师 课题组 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |