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义务教育公平的矛盾分析(下)
引用本文:储朝晖.义务教育公平的矛盾分析(下)[J].江苏教育,2007(5):42-44.
作者姓名:储朝晖
作者单位:中央教育科学研究所
摘    要:三、新义务教育法执行中的矛盾分析 新修订的《义务教育法》将均衡发展和公平的理念贯彻其中,它是实现义务教育公平发展的法律基础和依据,但基于现实当中义务教育公平矛盾的存在,这一法律在实施过程中将会产生以下三方面的矛盾:

关 键 词:《义务教育法》  矛盾分析  教育公平  均衡发展  分级管理
文章编号:23892495
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