通过列表法解析应用题 |
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引用本文: | 李燕.通过列表法解析应用题[J].甘肃教育,2005(10):46-47. |
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作者姓名: | 李燕 |
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作者单位: | 兰州市十一中,甘肃兰州730000 |
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摘 要: | 在数学学习中,学生普遍认为最难的题型就是应用题。这是由于应用题与实际结合比较紧密,有些学生缺乏生活、生产经验,解题有些困难:另一方面应用题对学生的分析能力.计算能力、逻辑思维能力及解决实际问题的能力都有较高要求。因此通过解应用题不仅可以培养学生多方面的能力,而且可以检验、巩固学生的基础知识和基本技能。同时,应用题有一定的实用性,可以激发学生学习数学的兴趣和创新、探索意识。
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关 键 词: | 列表法 应用题 行程问题 工程问题 初中 数学 例题解析 |
文章编号: | 1004-0463(2005)10-0046-02 |
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