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通过列表法解析应用题
引用本文:李燕.通过列表法解析应用题[J].甘肃教育,2005(10):46-47.
作者姓名:李燕
作者单位:兰州市十一中,甘肃兰州730000
摘    要:在数学学习中,学生普遍认为最难的题型就是应用题。这是由于应用题与实际结合比较紧密,有些学生缺乏生活、生产经验,解题有些困难:另一方面应用题对学生的分析能力.计算能力、逻辑思维能力及解决实际问题的能力都有较高要求。因此通过解应用题不仅可以培养学生多方面的能力,而且可以检验、巩固学生的基础知识和基本技能。同时,应用题有一定的实用性,可以激发学生学习数学的兴趣和创新、探索意识。

关 键 词:列表法  应用题  行程问题  工程问题  初中  数学  例题解析
文章编号:1004-0463(2005)10-0046-02
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