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| 为心灵打开一扇窗——浅谈关注心灵感受力的几点做法 | |
| 引用本文： | 周应太.为心灵打开一扇窗——浅谈关注心灵感受力的几点做法[J].小学教学参考,2014(7):75-76. |
| 作者姓名： | 周应太 |
| 作者单位： | ;1.江苏兴化市安丰中心小学育才校区 |
| 摘 要： | <正>生活是学生取之不尽的习作源泉,这是毋庸置疑的。世上没有两片相同的树叶,我们学生每天的生活、学习都是丰富多彩的,也没有一天是一样的,他们的所见所闻、所思所感是习作素材的宝库。但在实际的习作教学过程中,很多学生即使搜索到了习作的素材,表达时却缺乏个性,语言空洞、苍白无力,这是因为在习作中,学生没有独特的心灵感受,使习作缺少"唯我性"。从2012年上半年起,我以《在生活作文中提升小学生心灵感受力的实践研究》为课题,在习作教学中,做了一些 |
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