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高职院校旅游英语专业“四位—体”人才培养模式研究——以晋城职业技术学院为例
引用本文:刘庆林,崔振芳,付丽云.高职院校旅游英语专业“四位—体”人才培养模式研究——以晋城职业技术学院为例[J].晋城职业技术学院学报,2012,5(5):11-13.
作者姓名:刘庆林  崔振芳  付丽云
作者单位:晋城职业技术学院,山西晋城,048026
基金项目:山西省教改项目成果《高职院校旅游英语专业“四位一体”人才培养模式研究》
摘    要:本文提出了融技能教育、英语基础知识教育、专业教育及文化教育为一体的人才培养模式——四位一体”人才培养模式。论述了“四位一体”人才培养模式的思路以及具体做法:课程设置的改革;课程模式的科学建立;制定切实可行的课程实施方案;重视中西方文化差异、晋城地方文化的输入;建立复合型旅游英语专业教师队伍;改进教学方法手段和技术;积极推进校内外实训基地建设等。

关 键 词:旅游英语  “四位一体”  人才培养模式  研究
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