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| 论语文教学中创新教育的实施 | |
| 引用本文： | 董丽娜.论语文教学中创新教育的实施[J].辽宁教育行政学院学报,2010,27(2):140-140. |
| 作者姓名： | 董丽娜 |
| 作者单位： | 鞍山市第三中等职业技术专业学校,辽宁,鞍山,114033 |
| 摘 要： | 创新教育是以培养学生创新精神和创新能力为目标的教育教学实践活动。21世纪初,美籍奥地利经济学家熊彼得的创新理论对世界上人类思想影响很大。他告诉我们,创新有三种层次的要素:①新创造;②新组合;③再发现和新发现。要把这三种层次要素引入教育实践中来,即培养学生再次发现知识的探索精神;培养学生重新组合知识的综合能力;培养学生 |
| 关 键 词： | 思想影响 发现知识 学生创新 创新教育 创新能力 语文教学 新发现 重新组合 培养学生 创新精神 |
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